Программа поддержки работы со школьниками

Цель программы — содействие лучшим организациям, которые работают с детьми, одаренными в области точных и естественных наук.
С 2010 года эту поддержку Фонд оказывает на конкурсной основе.

Летний лагерь. Математическая школа интенсивного обучения "Интеллектуал" для 7-9 классов 2007 г.

Конкурс образовательных проектов для школьников, проявляющих интерес и имеющих способности к физике, химии, математике и биологии, проводится ежегодно.

Оценивает проекты специально сформированный Экспертный совет, состав которого обновляется каждый год.

Участвовать в конкурсе могут российские государственные и муниципальные образовательные учреждения, а также некоммерческие организации, деятельность которых связана с образованием и наукой.
Не допускаются к участию в конкурсе коммерческие организации, физические лица и индивидуальные предприниматели.

На конкурс принимаются образовательные проекты (конференции, семинары, лектории, сезонные школы, кружки), соревновательные проекты (конкурсы и турниры), проекты по организации исследовательской работы школьников.
Не рассматриваются проекты, направленные на проведение олимпиад, поддержку Интернет-ресурсов и издательскую деятельность, а также не относящиеся к образованию в области физики, химии, математики и биологии.

Объем финансирования — не более 700 тыс. руб.
Проекты должны иметь софинансирование за счет собственных средств участников конкурса либо средств третьих лиц (софинансирование может быть как в денежной, так и в натуральной форме — например, безвозмездное предоставление помещений, оборудования, других ресурсов).

В 2010 году на конкурс поступили 289 заявок из 59 регионов страны.
23 проекта-победителя получили гранты Фонда.
Благодаря этим грантам в 2010 году были проведены 14 летних школ, в которых приняли участие более 1300 школьников, 4 турнира и конкурса (16 тысяч участников) и 2 конференции (200 участников). В исследовательскую работу были вовлечены 270 детей.

В 2011 году в конкурсе приняли участие 193 проекта.
25 из них стали победителями.
Больше всего проектов представили организации из Москвы, Санкт-Петербурга и Новосибирска, около 15% заявок поступили из сел и малых городов.
Наибольшее число представленных проектов были направлены на развитие исследовательской работы школьников (95) и организацию сезонных тематических школ (38).

Среди проектов, получивших поддержку Фонда, — «Глобальная Школьная Лаборатория» («ГлобалЛаб»), созданная Международной лабораторией инновационных образовательных технологий при участии московского Института новых технологий.

Глобальная Школьная Лаборатория

«ГлобалЛаб» — это виртуальная лаборатория для школьников, созданная на основе современных интернет-технологий.

На ее базе в настоящее время проводится крупномасштабный сетевой проект, в котором участвуют около 100 российских школ и несколько школ из ближнего зарубежья.

В основу проекта положен разработанный авторами уникальный интегрированный учебный курс, в котором сочетаются учебные темы естествознания, биологии и физической географии.

В отличие от традиционного для школы «прохождения» учебного материала путем заучивания большого числа понятий и определений, в «ГлобалЛаб» с помощью средств информационных технологий сформирована учебная среда, которая позволяет школьникам изучать новый материал в ходе научных наблюдений и выполнения групповых исследовательских проектов.

Основные компоненты учебной среды ГлобалЛаб максимально приближены к тем, которые ученые используют в своей деятельности.

Возникающая у детей мотивация к учению «удовлетворяется» яркими мультимедийными учебными пособиями, в основе которых лежит хорошо иллюстрированный учебный материал. После усвоения этого материла школьники вовлекаются в дискуссию по вопросам естествознания.

Проект доступен школьникам 5-6 классов, и в первую очередь — тем, у кого есть выраженный интерес к познанию окружающего мира.

«ГлобалЛаб» создает новые возможности не только для учеников, но и для талантливых учителей, которые хотели бы попробовать себя в качестве лидеров проектно-исследовательских работ своих учеников.

Проект представляет собой попытку реформировать школьное естественнонаучное образование, фактически впервые в мировой практике он внедряяет сетевые исследовательские методы работы непосредственно в учебную программу школ.

Узнать больше о проекте и присоединиться к нему можно на сайте «ГлобалЛаб».

 Обсуждение (1)